j9国际站真人|官网首页

选择地市:郑州 开封 洛阳 平顶山 焦作 鹤壁 新乡 安阳 濮阳 许昌 漯河 三门峡 南阳 商丘 信阳 周口 驻马店
搜刮 |

2012成人高考高出发点《语文》模仿试题及回答

公布>###40:51 点击:

2012成人高考高出发点《语文》模仿试题及回答

  一、底子知识(本大题计5小题,每小题3分,共15分)
1.下列词语中加横线的字,读音全都相反的一组是 ( )
  A.怨天尤人[yuàn tiān yóu rén] 翌日 棋战 相得益彰
  B. 蒸蒸日上[zhēng zhēng rì shàng] 局促 云霭 爱不释手
  C.一挥而就[yī huī ér jiù] 蹙眉 仓促 一触即发
  D.同仇敌慨[tóng chóu dí kǎi] 凯旋 铠甲 大方鼓动感动
2. 下列各句中没有错别字的一句是 ( )
  A.我能成为你人生路途上的铮友,感触非常幸运。
  B.停止往年10月尾,他己完成了整年的消费义务。
  C.经有关部分仔细判定,这些工具满是膺品。
  D.新建的都会应按古代化的要求来布置市政办法。
3. 下列各句中加横线的针言利用不适当的一句是 ( )
  A.这对老冤家辨别了近半个世纪,没想到这次竟然在大街上不期而遇[bú qī ér yù],于是站在路边泛论起来。
  B.看到马戏团中小丑的这种诙谐心情,坐在阁下的一名本国记者忽然忍俊不由了。
  C.到场保险虽不克不及使人转危为安[zhuǎn wēi wéi ān],但却能在灾害不期而至时,使投保者或沾恩人失掉一笔补偿,只管即便增加丧失。
  D.这篇发言,从更深入的层面明白地提出了以后反腐倡廉、整理党风的紧张性,确有振聋发聩的作用。
4. 顺次填入上面一段笔墨中横线上的联系关系词语,最适当的一组是 ( )
  任何人承当对外的种种商业,一概实验有限受权,不得自行其是、自作主张, 不容许大公无私[dà gōng wú sī]、中饱私囊,违者 予惩办, 追查刑事责任。这种向导体制 表现了民主办理的头脑, 确保了厂长的中心肠位,使整个消费指挥体系运转流通。
  A.也 就 及至 既 还
  B.更 则 直至 既 又
  C.也 则 直至 又 又
  D.更 就 及至 又 还
5. 下列句子在修辞办法的运用上与其他三句差别的一句是 ( )
  A.老张的文章写得很美丽,是本单元着名的笔杆子。
  B.这所学校的先生都晓得,册本是人类前进的门路。
  C.团体的作用是微小的,只不外是众多沧海中的一滴水。
  D.迷信研讨应依据现实语言,由于现实是迷信家的氛围。
二、古代诗文阅读(本大题计7小题,每小题5分,共35分)
  (一)阅读古代散文《琐记》中的几段笔墨,答复第6-10小题。
  他留着浓黑的髯毛,眼光亮堂,满头是顽强得一簇簇直竖起来的头发,似乎到处在广告他对实际社会的不谐和。
  他的心胸,他的精力力气,在面临任何题目的时分,似乎都有一种高高在上[gāo gāo zài shàng]的上风:慢条斯理[màn tiáo sī lǐ],熟能生巧[shú néng shēng qiǎo]。
  听着鲁迅老师的发言,昏沉沉的头脑苏醒过去,我又以为精力百倍了。在痛苦的梦魇一样的日子里,鲁迅老师不止一次地给我以勇气和力气。他的深入的头脑时时分发出犀利的光荣。语言时态度平静,密切而又沉着,使听的民气情舒服,真个有“如坐东风”的觉得。
6、第一段话的形貌办法是 ( )
  A.肖像形貌
  B.言语形貌
  C.举动形貌
  D.心思形貌
7、 在第一段话中,不克不及用“报告”代替“广告”的缘故原由是 ( )
  A.“报告”只要向人报告的意思
  B.“广告”具有自我声明的意义,且态度严明
  C.“广告”具有自我声明的意义
  D.“广告”态度严明
 8、阐明第二段话中冒号的作用 ( )
  A.起到承先启后[chéng xiān qǐ hòu]的紧张作用
  B.表现前面的话是对后面内容的阐明表明,即“慢条斯理[màn tiáo sī lǐ],熟能生巧[shú néng shēng qiǎo]”是对高高在上[gāo gāo zài shàng]的表明。
  C.表现这段话具有多重的丰厚内在
  D.冒号标明前后两个局部是并列干系
 9、第三段话中“梦魇”一词的意思是 ( )
  A.梦中遇到可骇的恶劣情形
  B.梦中遇到可骇的愿望
  C.梦中遇到可骇的事而收回的呻呤、惊叫
  D.梦中遇到可骇的愿望而感触万分痛楚
10、简述第三段笔墨的寄义。
  (二)阅读余光中诗《乡愁》,答复第11-12小题。
  小时分
  乡愁是一枚小小的邮票
  我在这头
  母亲在那头
  长大后
  乡愁是一张窄窄的船票
  我在这头
  新娘在那头
  厥后啊
  乡愁是一方矮矮的宅兆
  我在里头
  母亲在外头
  而如今
  乡愁是一湾浅浅的海峡
  我在这头
  大陆在那头
11.这首诗最明显的艺术特征是 ( )
  A.擅长用比喻的修辞办法来加强艺术的体现力
  B.擅长选择典范细节来加强艺术的体现力
  C.接纳古典诗词一咏三叹的方法来加强艺术的体现力
  D.奇妙地运用一组意象来加强艺术的体现力
12.简析这首诗表达的情绪。
三、白话文阅读(本大题计4小题,此中第13—15题,每小题2分,第16小题4分,共10分)
  阅读司马迁《廉颇蔺相如传记》中的三段笔墨,答复文后题目:
  于是舍人相与谏曰:“臣以是去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惊殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉!顾吾念之,强秦之以是不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾以是为此者,以先国度之急尔后私仇也。”
  廉颇闻之,肉袒负荆,因来宾至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”
  卒相与欢,为刎颈之交。
13. 下列各句中,对加横线词表明准确的一组是 ( )
  A. 臣以是去亲戚而事君者 去:到什麽地方去
  B. 且庸人尚羞之 羞之:感触羞辱,意动用法
  C. 蔺相如固止之 固:原本
  D. 而相如廷叱之 廷:朝廷
14.下列各句中,用古代汉语翻译“公之视廉将军孰与秦王?”准确的一组是 ( )
  A. 你们看,廉将军与秦王哪个熟习?
  B. 你们看,廉将军与秦王哪个更强?
  C. 你们看,廉将军与秦王哪个可信?
  D. 你们看,廉将军与秦王哪个凶猛?
15. 这三段笔墨要表达的是( )
  A. 相如不计团体恩仇,故意逃避
  B. 廉颇知错即改,负荆请罪
  C. 相如不计团体恩仇,廉颇知错即改,将相和洽。
  D. 相如与廉颇以国度长处为重,消弭隔膜
16. 将下文译写成古代汉语:
  廉颇闻之,肉袒负荆,因来宾至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”
  四、写作(40分)
17. 围绕《我对“超女”的见解》写一篇作文,标题自拟。
  要求:
  ①文体不限(除诗歌外);
  ② 600-800字;
  ③ 字迹明白,卷面整齐。

参考回答:
  一、底子知识(本大题计5小题,每小题3分,共15分)
  1. A ; 2. D; 3. A.; 4. B; 5. A
  二、古代诗文阅读(本大题计7小题,每小题5分,共35分)
  6. A 7. B 8. B 9. C
  10. 表达了作者听了鲁迅教导所受的启示、鼓动,以及鲁迅教导在当前难时候给他的力气和鼓动
  11. D
  12. 本诗表达了母子分别、新婚伉俪分别的哀怨,母子诀别的伤心,海峡两岸亲人分散的痛楚,深入而真诚地抒发了墨客对故国大陆的怀念之情。
  三、白话文阅读(本大题计4小题,此中第13—15题,每小题2分,第16小题4分,共10分)
  13. B 14. D 15. C
  16. 廉颇听了这些话,脱去上衣,显露肩膀,背上荆条,经过来宾到蔺相如家里请罪,说道:“我这个卑鄙卑劣的人,想不到将军襟怀开阔到这种水平。”
  四、写作(40分)
  17.(参照“纲要”中有关作文评分尺度)
版权一切(C) 2012 河南省j9国际站教诲征询有限公司
>###80号河南财经政法大学(文北校区)22号楼4楼 征询>### 0371-67826333
设计维护: